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第一財(cái)經(jīng) 2024-12-06 10:17:58
作者:一財(cái)資訊 責(zé)編:羅懿
12月6日,教育板塊震蕩上漲,截至發(fā)稿,中公教育漲停,*ST開(kāi)元漲超9%,豆神教育、行動(dòng)教育、昂立教育等跟漲。
近日,教育部辦公廳印發(fā)通知,探索中小學(xué)人工智能教育實(shí)施途徑,加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育。
通知明確加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的總體要求。一是堅(jiān)持立德樹(shù)人,全面貫徹黨的教育方針,緊扣新時(shí)代新征程教育使命,滿足面向未來(lái)的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求。二是堅(jiān)持以人為本,遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,以人工智能引領(lǐng)構(gòu)建以人為本的創(chuàng)新教育生態(tài),引導(dǎo)學(xué)生正確處理人與技術(shù)、社會(huì)的關(guān)系,促進(jìn)思維發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三是堅(jiān)持激發(fā)興趣,引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與探究實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和科學(xué)精神,提升數(shù)字素養(yǎng)與數(shù)字技能。四是堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和部門協(xié)同,積極穩(wěn)妥推進(jìn),鼓勵(lì)有條件的地方和學(xué)校先行先試。
華金證券認(rèn)為,人工智能與教育的融合創(chuàng)新或已成為未來(lái)教育重要趨勢(shì)。根據(jù)艾瑞咨詢統(tǒng)計(jì),截至2023年,我國(guó)AI+教育B端市場(chǎng)規(guī)模約為213億元。未來(lái)3年內(nèi),隨著AI大模型等技術(shù)的進(jìn)一步成熟,市場(chǎng)規(guī)模的增長(zhǎng)預(yù)計(jì)將保持超過(guò)20%的復(fù)合增長(zhǎng)率。預(yù)計(jì)到2027年,AI在在線教育市場(chǎng)中的貢獻(xiàn)率將增長(zhǎng)至16%左右。AI+教育已在校內(nèi)外多點(diǎn)應(yīng)用,其中中小學(xué)教育應(yīng)用或已步入成熟度階段。
中航證券表示,基于國(guó)內(nèi)“政策利好+供給出清+業(yè)績(jī)復(fù)蘇+AI賦能”背景下,AI助力教育“雙減”提質(zhì)增效,大模型和教育的高適配性決定了產(chǎn)品體驗(yàn)和效果,多輪對(duì)話、多語(yǔ)言理解、多模態(tài)生成能力高效率助力教輔過(guò)程,利好應(yīng)用推廣落地;且教育行業(yè)具備抗周期能力,當(dāng)下產(chǎn)業(yè)已處于底部區(qū)間,供給出清背景下,家長(zhǎng)付費(fèi)意愿強(qiáng),商業(yè)變現(xiàn)場(chǎng)景滑晰,未來(lái)市場(chǎng)空間廣闊。
古特雷斯表示,在無(wú)監(jiān)管的情況下發(fā)展人工智能可能使人工智能被用作欺騙工具,擾亂經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)力市場(chǎng)。
鼓勵(lì)探索多元化數(shù)據(jù)流通利用方式,發(fā)展數(shù)據(jù)經(jīng)紀(jì)、數(shù)據(jù)托管等新業(yè)態(tài)、新模式,提升數(shù)據(jù)流通效率。
林劍表示,之友小組將依托聯(lián)合國(guó)這個(gè)最具普遍性、權(quán)威性、代表性的政府間國(guó)際組織,打造人工智能能力建設(shè)的國(guó)際交流合作平臺(tái)。
通知明確加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的總體要求。