分享到微信打開微信,點擊底部的“發(fā)現(xiàn)”, |
作者:潘俐敏 ? 田洪敏 ? 陽光 ? 崔曉晟 ? 沈賜韻 責編:田洪敏
還在為傳統(tǒng)課堂 “一刀切” 教學發(fā)愁?AI大模型如何打通落地應(yīng)用的最后一公里?本期《數(shù)新風 - 洞見 “模” 力》聚焦于智慧課堂這一前沿領(lǐng)域,深度挖掘其中的創(chuàng)新 “模” 法。我們將走進教學場景與專業(yè)“模”法師、一線教師以及學生們深入交流,聆聽他們在智慧課堂 “模” 法加持下的真實體驗與收獲,剖析這些創(chuàng)新模式如何提升教學效率,應(yīng)用效果還有哪些改進空間?讓我們通過本期節(jié)目一同見證智慧課堂背后的“模”力,同時把握大模型+教育賽道的投資機遇。